Cultura

“Campos da Matemática Gulbenkian” 1ª Edição em São Tomé

Começou nesta segunda feira 2 de Setembro a primeira edição do “Campos da Matemática Gulbenkian”.

O evento oranizado pela Fundação Calouste Gulbenkian só termina no dia 13 de Setembro. A Fundação Calouste Gulbenkian pretende com o Campos da Matemática, «estimular o gosto dos alunos por esta ciência e incentivar jovens talentosos a prosseguir os seus estudos», diz a nota da Fundação Calouste Gulbenkian, que chegou a redacção do Téla Nón.

Segundo a nota, trata-se de uma iniciativa da Fundação Calouste Gulbenkian, com a parceria do Ministério da Educação e Ensino Superior de São Tomé e Príncipe, com o apoio científico e pedagógico da Sociedade Santomense de Matemática e da Sociedade Portuguesa de Matemática.

Conta também com o apoio institucional do Camões – Instituto da Cooperação e da Língua, IP.
A Universidade de São Tomé e Príncipe vai receber na Escola Superior de Educação e Comunicação e na Faculdade de Ciências e Tecnologias, os 40 jovens selecionados nesta 1º Edição, de entre 268 candidaturas, que vão frequentar o 10.º ano de escolaridade no ano letivo de 2019/2020.

«Com as diversas atividades educativas a realizar pretende-se estimular o gosto pela matemática, promover a autoaprendizagem e o desenvolvimento individual de capacidades matemáticas dos grupos, estando envolvidos, também, professores de Matemática de diversas Escolas Secundárias Santomenses e da Escola Portuguesa de São Tomé e Príncipe», refere a nota.

A Fundaçao Calouste Gulbenkian, diz que a sua iniciativa tem o objectivo de reforçar nos próximos anos a educação de qualidade em Matemática nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa.

Veja  – slide palco CAMPOS MAT STP

Fonte : Fundação Calouste Gulbenkian / Abel Veiga

    1 comentário

1 comentário

  1. Laurant Pierre Lima

    10 de Setembro de 2019 as 12:30

    realmente é uma otíma iniciativa da parte do ministério apoiar esse protejo;
    entretanto ainda acho que trimestralmente deveriam fazer um concurso intra-escolar com em varias ária incluindo a musica de imitação, estimulando assim o domínio cognitivo dos alunos.

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