O cenário mudou e a esperança voltou. Quatro escolas do distrito de Caué, no sul da ilha de São Tomé, foram reinauguradas este sábado, depois de anos marcados por salas sem janelas, casas de banho sem condições e estruturas quase em ruínas.
A cerimónia contou com a presença do Primeiro-Ministro Américo Ramos, que afirmou ser um dia de enorme satisfação para o Governo e para toda a comunidade educativa da região. As escolas reabilitadas são: a Escola Básica e Secundária de Angolares, a Escola Básica de Ribeira Peixe e a Escola Secundária Básica de Porto Alegre.
As obras foram realizadas no âmbito do Projeto de Empoderamento de Raparigas e Educação de Qualidade para Todos (PEREQT), financiado pelo Banco Mundial e pelo Parceiro Global para Educação, num montante de 1.902.861,41 dólares. A execução esteve a cargo da empresa ECOMOVEL, com supervisão do Ministério da Educação.
Suelda Fernandes, representante dos estudantes de Porto Alegre, não conteve a emoção: “É com grande alegria e um coração cheio de gratidão que recebemos esta nova escola. Representa uma nova esperança para todos nós.”
O Diretor da Escola de Angolares, Domingos Costa, considerou que o Governo fez um excelente trabalho. Já Alberto das Neves, da escola secundária local, expressou preocupação com a continuidade das melhorias.
A reabilitação das quatro escolas é apenas o início. De acordo com Sandro Ribeiro, representante do Banco Mundial, este é o primeiro lote de intervenções no distrito de Caué.
O Primeiro-Ministro deixou ainda um apelo à comunidade educativa: “Estas infraestruturas são vossas. Vamos preservá-las. E queremos que os parceiros continuem a apoiar esta transformação.”
No sul do país, onde as distâncias são grandes e as dificuldades persistem, estas escolas agora reabilitadas são mais do que edifícios. São o símbolo de um futuro melhor — mais digno, mais justo e mais educativo para todos.
Waley Quaresma
Muncanha
2 de Junho de 2025 at 18:06
Muito bem
Premência de estudos para construção de mais escola, onde o crescimento populacional se verificou no pais, vias de acesso, construção de salas de aulas, para ajuste de número de alunos por sala, de modo a melhorar a aprendizagem, formação dos professores
Premência de mais centro de formação profissional nos distritos, bem como na Ilha do príncipe assim como expansão dos serviços cursos da Universidade Publica aos distritos, a ilha do Príncipe
Necessidade de educação/formação/sensibilização, para bom uso das infraestruturas(nomeadamente casa de banho, iluminação, carteiras, mesas, parque equipamentos desportivos), plano de gestão/manutenção, por escolas e por instituições, plano de segurança higiene e ambiente, (desinfestação, desratização, combate a insetos, animais soltos, bactérias, pulgas, etc.) saúde pública….
Banana de Ouro
2 de Junho de 2025 at 18:49
Necessidade de digitalização~das salas de aula destas infraestruturas, os nossos jovens necessitam de ter acesso e saber usar as tecnologias de informação e comunicação, bem como saber escrever e falar bem, como precisam de melhorar no conhecimento de informática, matemática.
Urgência no refundar do conhecimento na disciplina de matemática, de línguas estrangeiras e essencialmente na materna, bem como no nosso dialeto, fôrro, linguiê, angular
Ama a tua terra, a tuas gentes, o teu mar, ajuda a desenvolver o teu país
Protege a tua família, cuida do teu marido, da tua mulher dos teus filhos
Elton Lin Santo
3 de Junho de 2025 at 11:40
Afinal sao quantas? 3 ou 4?